Тенденции и новинки корпоративного образования обсудили в Москве

В конце ноября в столице прошла конференция, организованная издательским домом «Коммерсантъ», на которой собрались ведущие эксперты в области корпоративного образования, представители вузов и работодателей. Участники обсудили ключевые тренды и перспективы развития корпоративных университетов в России.

Первая сессия: трансформация корпоративного обучения

Мероприятие открылось докладом Ирины Ивашковской, руководителя Школы финансов факультета экономических наук ВШЭ. Она обратила внимание на связь между развитием компетенций сотрудников и капитализацией компаний. В своем выступлении Ивашковская подчеркнула необходимость создания новой национальной модели финансового управления для российских предприятий.

Алла Великанова, преподаватель программ MBA Русской школы управления, отметила рост популярности обучения на рабочем месте без отрыва от производства и микролернинга. Эти форматы, по её мнению, позволяют сотрудникам быстрее применять полученные знания на практике. 

Основными мега-трендами в корпоративном образовании (по данным Сберуниверситета) на конец 2024 года являются:

цифровые компетенции
образовательные траектории
автоматизация
микрообучение
обучение в процессе работы.

Екатерина Тиханкина, менеджер по продукту платформы Lerna холдинга Skillbox, акцентировала внимание на изменении подходов к бюджету на обучение. Она отметила, что компании оптимизируют затраты, инвестируя в точечные курсы и компенсируя расходы на самостоятельное обучение сотрудников. На вопрос, какие могут быть критерии эффективности у обучения, Екатерина ответила: задачи стали выполнятся лучше (быстрее, результативнее, креативнее).

Елена Челокиди, генеральный директор сети «Центр развития команд, лидеров и наставников», обсудила обучение топ-менеджеров. Особое внимание было уделено развивающему лидерству, которое становится ключевым фактором удержания талантливых сотрудников. Интересная мысль, что «люди будут развиваться, с нами или без нас» - нужны ли нам эти компетенции в компании? Особое внимание спикер уделила важности развития культурного интеллекта.

Вторая сессия: стратегии корпоративных университетов

Анна Бабина, директор по B2B-продукту школы бизнеса «Синергия», подробно рассказала о выборе между созданием внутреннего корпоративного университета и использованием услуг внешних провайдеров. Основной критерий — наличие ресурсов и компетенций у компании для самостоятельного обучения сотрудников.

Юлия Воротникова из компании «ЕвроХим» поделилась опытом интеграции корпоративного образования с программами учебных заведений регионов. Этот подход помогает эффективно готовить молодых специалистов, еще на этапе их обучения в колледжах и техникумах.

Елена Самойлова из «Северстали» рассказала о внутренней программе подготовки преподавателей, которая позволяет компании обеспечивать высококачественное обучение и повышать лояльность сотрудников, выступающих в роли менторов.

Завершила сессию Ирина Савицкая из компании ЦИАН, поделившись опытом управления программами для руководителей. Она отметила, что такие программы способствуют развитию лидерских качеств и навыков управления персоналом у будущих руководителей.

Итоги мероприятия

Конференция продемонстрировала растущую роль корпоративного обучения в стратегическом развитии бизнеса. Участники отметили важность гибкости, персонализации программ и интеграции обучения в текущие процессы компаний.

Марина Романова